Такман

Этапы формирования команды по Такману

Формирование эффективной команды — это процесс, который требует времени и проходит через несколько этапов. Американский психолог Брюс Такман выделил модель развития команды, состоящую из четырех основных стадий:формирование, конфликты, нормирование и рабочая фаза. Для проектных команд добавляется пятый этап —завершение. Рассмотрим каждый из них подробнее.

1. Формирование (Forming) – Этап знакомства и адаптации

Начальный этап формирования команды по Такману — Forming — это период, когда участники только начинают взаимодействовать. Они присматриваются друг к другу, изучают обстановку и пытаются понять, как лучше вписаться в коллектив.

Характерные черты этапа

1. Осторожность в общении
  • Члены команды ведут себя сдержанно, избегают открытых высказываний.
  • Преобладают поверхностные темы для обсуждения.
  • Люди не спешат раскрывать свое мнение, опасаясь осуждения.

2. Вежливость и формальность
  • Общение носит официальный или нейтральный характер.
  • Участники стараются произвести хорошее впечатление, избегают конфликтов.
  • Могут скрывать истинные эмоции, чтобы не нарушать гармонию.

3. Поиск своего места в команде
  • Каждый пытается понять, какую роль он может занять.
  • Люди оценивают свои навыки на фоне других.
  • Возникают первые предположения о будущем распределении обязанностей.

4. Зависимость от лидера
  • Команда ждет указаний, так как не готова к самостоятельным решениям.
  • Участники обращаются к руководителю за подтверждением своих действий.
  • Лидер воспринимается как основной источник информации и контроля.

Задачи лидера на этапе Forming

1. Четко обозначить цели и задачи
  • Чем яснее поставлены цели, тем быстрее команда начнет двигаться в нужном направлении.
  • Важно объяснить миссию проекта и ожидаемые результаты.

2. Помочь участникам познакомиться
  • Провести тимбилдинг или игры на сплочение.
  • Использовать формальные и неформальные способы знакомства (например, короткие презентации каждого участника).
  • Создать комфортную атмосферу для открытого общения.

3. Начать распределение ролей
  • Определить сильные стороны каждого члена команды.
  • Дать понять, какие функции будут закреплены за участниками.
  • Постепенно делегировать небольшие задачи, чтобы проверить, как люди справляются.

Риски и как их избежать

  • Пассивность команды → Лидер должен стимулировать активность, задавая вопросы и вовлекая всех в обсуждение.
  • Иллюзия гармонии → Формальная вежливость может скрывать недовольство, поэтому важно поощрять открытость.
  • Неопределенность ролей → Чем раньше будут распределены зоны ответственности, тем быстрее команда перейдет к продуктивной работе.

Этап Forming — фундамент для дальнейшего развития команды. Если лидер правильно организует знакомство, постановку целей и распределение ролей, группа быстрее пройдет через конфликты (Storming) и выйдет на этап эффективной работы (Performing).

2. Конфликты (Storming) – Этап столкновения и кризиса

После периода формальной вежливости команда переходит в одну из самых сложных стадий – Storming. На этом этапе участники начинают проявлять настоящие эмоции, сталкиваются разные мнения, а скрытые противоречия выходят на поверхность. Это неизбежный и даже необходимый процесс, так как только через конфликты команда может перейти к настоящей слаженной работе.

Характерные черты этапа Storming

1. Столкновение мнений и интересов

  • Участники перестают сдерживаться и начинают открыто выражать свои взгляды.
  • Возникают споры по поводу методов работы, распределения задач и даже целей проекта.
  • Разные подходы к решению проблем приводят к напряженности.

2. Борьба за лидерство и влияние

  • Неформальные лидеры пытаются занять более значимую позицию.
  • Может возникнуть конкуренция между участниками с амбициозными характерами.
  • Некоторые члены команды начинают игнорировать мнение других, настаивая на своем.

3. Критика идей друг друга

  • Вместо совместного поиска решений участники начинают оспаривать предложения коллег.
  • Конструктивная критика иногда перерастает в личные выпады.
  • Люди могут замыкаться в себе, опасаясь осуждения.

4. Снижение мотивации и разочарование

  • Из-за постоянных споров энтузиазм угасает.
  • Некоторые участники начинают сомневаться в успехе проекта.
  • Возникает риск выхода отдельных членов команды из процесса (эмоционально или физически).

Задачи лидера на этапе Storming

1. Управлять конфликтами, не подавляя их полностью

Не игнорировать разногласия – конфликты нужно решать, а не замалчивать.
Не принимать чью-то сторону сразу – дать возможность высказаться всем.
Переводить эмоции в рациональное русло – напоминать, что цель не в победе в споре, а в поиске лучшего решения.

2. Направлять энергию споров в конструктивное русло

Использовать мозговые штурмы – пусть разные мнения станут основой для новых идей.
Формулировать спорные вопросы в виде задач (например: "Как нам совместить эти два подхода?").
Поощрять аргументированную дискуссию, но пресекать переход на личности.

3. Поддерживать баланс между разными точками зрения

Давать слово всем участникам, чтобы никто не чувствовал себя ущемленным.
Напоминать о командных целях – это помогает снизить накал эмоций.
Вовлекать команду в принятие решений, чтобы избежать ощущения навязанных правил.

Риски и как их минимизировать

🚩 Поляризация команды → Если конфликт затягивается, группа может разделиться на противоборствующие лагеря.
Решение: проводить медиацию, организовывать совместные обсуждения, находить компромиссы.
🚩 Потеря мотивации у части команды → Некоторые участники могут "выключиться" из работы.
Решение: поддерживать вовлеченность, напоминать о промежуточных успехах.
🚩 Уход сильных специалистов → Если конфликты слишком острые, ценные кадры могут уйти.
Решение: своевременно вмешиваться, обсуждать недовольство индивидуально.

Storming – болезненный, но важный этап. Без него команда останется на поверхности, не научившись работать по-настоящему слаженно. Задача лидера – не допустить разрушительных конфликтов, но и не мешать естественному процессу "притирки". Если пройти этот этап правильно, команда перейдет к Norming – стадии зрелости и эффективного сотрудничества.

3. Нормирование (Norming) – Этап становления командного единства

После бурного периода конфликтов команда вступает в стадию Norming – этап гармонизации отношений и выработки общих правил взаимодействия. Здесь формируется настоящая командная динамика: участники учатся слышать друг друга, распределяют роли и начинают работать как слаженный механизм.

Характерные черты этапа Norming

1. Установление доверия

  • Исчезает настороженность, появляется открытость в общении
  • Участники начинают делиться не только рабочими, но и личными переживаниями
  • Формируются неформальные связи и дружеские отношения
  • Команда учится признавать ошибки без страха осуждения

2. Разделение ответственности

  • Четкое понимание, кто за что отвечает
  • Добровольное принятие обязательств перед командой
  • Готовность подстраховать коллег при необходимости
  • Появление чувства коллективной ответственности за результат

3. Формирование единых стандартов работы

  • Вырабатываются общие подходы к решению задач
  • Устанавливаются негласные правила поведения (например, сроки ответов на сообщения)
  • Создаются шаблоны и регламенты для повторяющихся процессов
  • Появляются традиции (планерки за кофе, совместные обеды)

4. Гибкость в общении

  • Конфликты решаются конструктивно, без эмоциональных всплесков
  • Критика становится предметной и доброжелательной
  • Участники научаются подстраиваться под стиль работы коллег
  • Появляется способность идти на разумные компромиссы

Задачи лидера на этапе Norming

1. Закрепить правила работы

✔ Фиксировать устные договорённости в письменных регламентах
✔ Регулярно напоминать о принятых нормах взаимодействия
✔ Создать систему поощрений за соблюдение командных правил

2. Поощрять сотрудничество

✔ Давать cross-functional задачи, требующие взаимодействия разных специалистов
✔ Отмечать примеры эффективной командной работы
✔ Организовывать неформальные мероприятия для укрепления связей

3. Поддерживать комфортную атмосферу

✔ Следить за психологическим климатом в коллективе
✔ Быстро гасить возникающие недоразумения
✔ Личным примером демонстрировать уважительное отношение ко всем членам команды

Риски этапа и их преодоление

Формальное соблюдение правил – когда нормы выполняются без внутреннего принятия
✅ Решение: обсуждать пользу каждого правила, показывать их ценность на практике
Чрезмерная гармонизация – избегание любых конфликтов в ущерб качеству
✅ Решение: напоминать, что конструктивные споры полезны для развития
Закрытость команды – создание "круга избранных", отторгающих новичков
✅ Решение: вводить адаптационные программы для новых членов команды

Практические инструменты для этапа Norming

  1. Ретроспективы – регулярные обсуждения процессов работы
  2. Чек-листы стандартов качества для типовых задач
  3. Доска признаний – публичная благодарность за вклад в общее дело
  4. Командный кодекс – документ с принципами взаимодействия

Этап Norming превращает группу людей в настоящую команду, где есть доверие, понятные правила и общие ценности. Роль лидера здесь – не управлять, а поддерживать здоровую динамику и постепенно передавать ответственность участникам. Успешное прохождение этой стадии приводит к переходу на уровень Performing – максимальной продуктивности и самоорганизации.

4. Рабочая фаза (Performing) – Этап максимальной эффективности

Достижение стадии Performing означает, что команда вышла на пик своей продуктивности. Это период, когда все механизмы взаимодействия отлажены, участники полностью раскрыли свой потенциал, а коллектив работает как единый слаженный организм. На этом этапе команда демонстрирует выдающиеся результаты при минимальном контроле со стороны лидера.

Характерные черты этапа Performing

1. Высокая эффективность

  • Задачи выполняются быстро и с отличным качеством
  • Команда consistently превышает плановые показатели
  • Оптимальное использование всех доступных ресурсов
  • Гармоничное сочетание скорости и внимания к деталям

2. Самостоятельность участников

  • Члены команды берут инициативу в решении задач
  • Минимальная потребность во внешнем контроле
  • Способность самостоятельно распределять роли при изменении условий
  • Ответственное отношение к дедлайнам без напоминаний

3. Гибкость и адаптивность

  • Быстрая перестройка рабочих процессов при изменении условий
  • Эффективное перераспределение ресурсов между задачами
  • Готовность выходить за рамки стандартных обязанностей
  • Способность находить нестандартные решения сложных проблем

4. Минимум контроля со стороны лидера

  • Руководитель переходит в режим стратегического управления
  • Основные решения принимаются коллегиально
  • Лидер выступает скорее наставником, чем контролером
  • Команда способна самоорганизовываться для достижения целей

Задачи лидера на этапе Performing

1. Поддерживать мотивацию

✔ Регулярно признавать достижения команды и отдельных участников
✔ Создавать возможности для профессионального роста
✔ Вводить элементы геймификации в рабочие процессы
✔ Поддерживать баланс между работой и отдыхом

2. Устранять внешние препятствия

✔ Защищать команду от бюрократических барьеров
✔ Обеспечивать необходимые ресурсы для работы
✔ Решать организационные вопросы с другими подразделениями
✔ Фильтровать входящие запросы, оставляя только релевантные

3. Развивать командный потенциал

✔ Выявлять и развивать лидерские качества участников
✔ Создавать кросс-функциональные проекты для обмена опытом
✔ Внедрять практики непрерывного обучения
✔ Поощрять инновационные предложения от членов команды

Риски этапа и их преодоление

Профессиональное выгорание из-за постоянной высокой нагрузки
✅ Решение: внедрять практики work-life balance, следить за уровнем стресса
Комплаенс-эффект – снижение критического мышления из-за излишней гармонии
✅ Решение: сознательно вводить элементы здоровой конкуренции
Зона комфорта – нежелание меняться при смене внешних условий
✅ Решение: периодически пересматривать процессы, вводить новые вызовы

Инструменты для поддержания эффективности

  1. OKR-система – четкие измеримые цели и ключевые результаты
  2. Парное программирование (или аналоги) для обмена экспертизой
  3. HackDays – специальные дни для реализации инновационных идей
  4. Система наставничества внутри команды
  5. Гибкие методологии управления (Agile, Scrum и др.)

Показатели успешной команды на этапе Performing

  • 90%+ задач выполняется в срок без напоминаний
  • Минимальная текучесть кадров
  • Высокий индекс удовлетворенности сотрудников
  • Регулярное превышение KPI на 15-20%
  • Способность одновременно вести несколько сложных проектов

Этап Performing – золотой период в жизни любой команды, когда достигается идеальный баланс между эффективностью и комфортом участников. Роль лидера трансформируется: из менеджера он превращается в фасилитатора, создающего условия для дальнейшего роста. Главная задача на этом этапе – поддерживать достигнутый уровень продуктивности и готовить команду к новым вызовам, не допуская стагнации. Успешное прохождение этой фазы позволяет перейти к этапу Renewing (обновления) или, для проектных команд, к Adjourning (завершению работы).

5. Завершение (Adjourning) – Этап осмысления и роспуска проектной команды

Завершающая стадия модели Такмана особенно важна для временных проектных команд. Этап Adjourning (иногда называемый Mourning) – это процесс организованного расформирования группы после достижения поставленных целей. В этот момент важно не только подвести итоги работы, но и помочь участникам психологически завершить этот этап их профессиональной жизни.

Характерные черты этапа Adjourning

1. Подведение итогов проекта

  • Формальная оценка достижения KPI и целей проекта
  • Сравнение плановых и фактических показателей
  • Документирование ключевых результатов и извлеченных уроков
  • Подготовка финальных отчетов и передача документации

2. Анализ успехов и ошибок

  • Структурированный разбор эффективных практик
  • Выявление узких мест и проблемных зон в работе
  • Обсуждение альтернативных сценариев принятых решений
  • Формирование базы знаний для будущих проектов

3. Эмоциональное завершение работы

  • Смешанные чувства удовлетворения и грусти
  • Ностальгия по сложившимся рабочим отношениям
  • Тревога о будущих профессиональных перспективах
  • Потребность в признании личного вклада

4. Переходная неопределенность

  • Вопросы о дальнейшем функционале участников
  • Необходимость адаптации к новым командам
  • Поиск следующих карьерных точек роста
  • Постепенное ослабление профессиональных связей

Задачи лидера на этапе Adjourning

1. Провести содержательную ретроспективу

✔ Организовать финальную встречу по разбору проекта
✔ Использовать методики типа "Start-Stop-Continue"
✔ Зафиксировать успешные практики и areas for improvement
✔ Создать доступный репозиторий знаний по проекту

2. Отметить вклад каждого участника

✔ Персональная благодарность с конкретными примерами
✔ Публичное признание заслуг перед stakeholders
✔ Формальные и неформальные способы поощрения
✔ Рекомендации для будущих карьерных возможностей

3. Обеспечить плавный переход к новым задачам

✔ Помощь в определении следующих профессиональных шагов
✔ Организация встреч с новыми командами/руководителями
✔ Предоставление времени для адаптации к новым условиям
✔ Поддержка в переориентации профессиональных связей

Риски этапа и их минимизация

Потеря накопленного опыта при роспуске команды
✅ Решение: создать детальную документацию и провести knowledge transfer
Демотивация участников после завершения интенсивной работы
✅ Решение: заблаговременно обсуждать перспективы каждого члена команды
Эмоциональный дискомфорт из-за разрыва сложившихся связей
✅ Решение: организовать неформальные поддерживающие мероприятия
Недооценка результатов проекта после его завершения
✅ Решение: запланировать пост-проектный анализ через 3-6 месяцев

Практические инструменты завершения

  1. Финальная ретроспектива с анализом всех этапов проекта
  2. Индивидуальные карьерные сессии для каждого участника
  3. Книга проекта – визуализированная история достижений
  4. Alumni-сообщество для поддержания профессиональных связей
  5. Transition-план с четкими шагами перехода к новым задачам

Эмоциональные аспекты завершения

  • Признание чувств: важно дать пространство для выражения эмоций
  • Ритуалы завершения: торжественное мероприятие или символические действия
  • Поддержание связей: создание каналов для дальнейшего общения
  • Профессиональное прощание: формальное закрытие проекта со всеми stakeholders

Этап Adjourning – это не просто окончание проекта, а важный процесс профессионального и эмоционального завершения. Грамотно организованное расформирование команды позволяет:
  • Сохранить и систематизировать ценный опыт
  • Поддержать мотивацию участников
  • Создать основу для будущего сотрудничества
  • Обеспечить плавный переход к новым вызовам
Для лидера это последняя возможность укрепить репутацию и создать позитивный опыт, который участники перенесут в свои следующие проекты. Помните: как команда завершает проект – так она и запомнится.

Практическая ценность модели Такмана для командного развития

Модель стадий формирования команды Брюса Такмана представляет собой не просто теоретическую концепцию, а практический инструмент для руководителей и участников рабочих групп. Понимание этой динамики позволяет осознанно управлять процессом командообразования и добиваться выдающихся результатов.

Ключевые преимущества использования модели:

1. Прогнозируемость процессов
  • Позволяет предвидеть и готовиться к неизбежным этапам развития
  • Дает понимание, что конфликты (Storming) – естественная часть роста
  • Помогает избежать паники при возникновении трудностей

2. Адресное управление
  • Позволяет применять точечные управленческие воздействия на каждом этапе
  • Дает четкие ориентиры для лидеров в выборе стиля руководства
  • Помогает распределять ресурсы в соответствии с текущими потребностями команды

3. Ускорение развития
  • Знание модели помогает сократить болезненные периоды адаптации
  • Позволяет быстрее вывести команду на стадию Performing
  • Минимизирует риски "застревания" на конфликтных этапах

Практические рекомендации для применения модели:

Для руководителей:
✔ Диагностируйте текущую стадию развития команды каждые 2-3 месяца
✔ Адаптируйте стиль управления под потребности каждого этапа
✔ Используйте специальные инструменты для каждой фазы
Для участников команд:
✔ Осознавайте, что трудности временны и закономерны
✔ Проявляйте терпение на ранних этапах формирования
✔ Активно участвуйте в выработке групповых норм
Для HR-специалистов:
✔ Включайте модель Такмана в программы обучения руководителей
✔ Разрабатывайте разные программы поддержки для команд на разных стадиях
✔ Используйте как framework для оценки зрелости рабочих групп

Ограничения модели и современные адаптации:

1. Нелинейность процессов
  • В реальности этапы могут частично перекрываться
  • Возможны возвраты на предыдущие стадии при изменении состава команды

2. Влияние внешних факторов
  • Организационные изменения могут "сбрасывать" команду на более ранние стадии
  • Особенности корпоративной культуры модифицируют прохождение этапов

3. Современные модификации
  • Добавление этапа "Transforming" для постоянно развивающихся команд
  • Интеграция с agile-подходами к управлению
  • Учет особенностей виртуальных команд

Подведем итоги:

  1. Модель Такмана остается актуальным инструментом спустя 50 лет после создания
  2. Понимание стадий формирования позволяет экономить время и ресурсы
  3. Осознанное прохождение каждого этапа повышает эффективность в 2-3 раза
  4. Применение модели снижает текучесть кадров и улучшает психологический климат
Используйте модель Такмана как "дорожную карту" для развития своих команд, но всегда адаптируйте подход с учетом специфики организации, задач и состава участников. Помните, что главная цель – не просто пройти все этапы, а создать по-настоящему синергичную и высокоэффективную команду.